С 7 по 30 ноября 2025 года в рамках просветительского проекта, приуроченного к Дню компьютерной грамотности, отмечаемому 2 декабря, прошла межрегиональная интернет-викторина «Наука в нашей жизни: ИИ». В ней приняли участие 169 человек из разных уголков России — от младших школьников до педагогов, библиотекарей и пенсионеров. Возраст участников варьировался от 7 до 67 лет, а география охватила не только Вологодскую область — Вологду, Череповец, Никольск, Тотьму, Кириллов, Бабаево и другие населённые пункты, — но и другие регионы страны, включая Нижегородскую и Тамбовскую области.
Участники продемонстрировали хороший уровень осведомлённости в теме искусственного интеллекта. Средний результат составил 14,3 правильных ответа из 20 возможных, что соответствует 71,5%. Четыре участника — Волошин Артём из Вологды, Кичигина Дарья из Погорелово, Дечкина Надежда из Спас-Ямщиков и Кучина Полина из Вологды — показали безошибочный результат, набрав 100%. Ещё тридцать человек справились с 90–95% вопросов, что говорит о высоком интересе к теме и хорошей подготовке.
Вопросы, вызвавшие наибольшие затруднения, касались тонкостей этики ИИ, в частности-третьего закона робототехники Азимова, а также различий между типами машинного обучения и примеров применения ИИ в экологических проектах. При этом практически все участники правильно определили, что такое искусственный интеллект, назвали год проведения Дартмутской конференции — 1956-й, и уверенно распознали примеры генеративного ИИ. Особенно порадовало, что даже самые юные участники — семи–десятилетние школьники — активно включились в викторину и показали впечатляющий уровень знаний.
Среди наиболее узнаваемых технологий и проектов участники указывали российские разработки: Yandex.GPT, SberGPT, RuBERT, а также инициативы вроде «Лесного дозора», проекта «Экопоиск» и системы «Зелёный город». Наиболее частыми ассоциациями с ИИ стали язык программирования Python, тест Тьюринга и понятие «чёрного ящика» как системы, внутренние процессы которой непонятны пользователю. Основные опасения, связанные с развитием ИИ, участники видят в алгоритмической предвзятости и потере контроля над решениями, принимаемыми искусственным интеллектом.
Организаторы выражают искреннюю благодарность всем участникам, педагогам, библиотекарям и родителям за проявленный интерес, вовлечённость и стремление к знаниям. Благодаря вашему участию викторина стала не просто соревнованием, а настоящим диалогом о будущем науки и технологий — особенно актуальным в День компьютерной грамотности.
Загрузка...